" Film songbook "

eTwinning Πρόγραμμα με τραγούδια 

από την Ελλάδα,

την Πορτογαλία, την Πολωνία, την Τουρκία,

την Ισπανία, τη Λιθουανία, τη Βρετανία,

την Τσεχία, την Κροατία, τη Βουλγαρία,

τη Γαλλία, τη Ρουμανία, τη Λετονία,

τη Γεωργία και τη Σλοβακία.

    The idea is: 

 Each partner chooses one child song in the national language.

 Children sing the song and record video. (Children can sing solo or with 

accompaniment). Next the children translate the lyrics into English. Teacher sends 

material to coordinator - The material is: video record, lyrics in national and English 

languages, [music] notes. Later we send all materials to all and children choose one 

song from all foreign materials. Next children sing the chosen song in foreign 

language and record video. (Before singing in a foreign language 

children translate lyrics from English). Teacher sends material to coordinator  - 

The material is: video record (with foreign song). We make www site with all materials 

and WE have film songbook from all Europe :-)

Το ελληνικό τραγούδι που διαλέξαμε είναι 

"το κοκοράκι"

Το τραγουδήσαμε το Νοέμβριο 


με πολύ κέφι κι ενθουσιασμό... 


και το στείλαμε στους φίλους μας...

Εδώ και μερικές ημέρες μαθαίνουμε 

ένα ρουμάνικο τραγούδι 

για ένα σκυλάκι, τον Γκριβέι, 

που θύμωσε για ένα κόκαλο ...

Τα λόγια του τραγουδιού 


στα ρουμάνικα:

Azi Grivei e manios   

     

     Azi Grivei e manios  

                      

Ham, ham 

                                                
Nu razbeste cu un os         

                      
Ham, ham
Maraie si se framanta
Zici ca s-ar lua la tranta

Azi Grivei e manios
Ham, ham
Se zbarleste daca-l chemi
Ham, ham
Pe ciolan se arunca ghem
Ham, ham
Din privire parca spune
Stai sa vezi ca-l voi rapune

Azi Grivei e manios
Ham, ham
Azi Grivei e manios
Ham, ham
Nu razbeste cu un os
Ham, ham
Maraie si se framanta
Zici ca s-ar lua la tranta

Azi Grivei e manios
Ham, ham

 στα αγγλικά:

Today Grivei is angry

Ham,ham

He isn't playing with a bone

Ham, ham

He is growling and kneading

You would say he would take to beat

Today Grivei is angry

Ham, ham

He’s not coming if you call him

Ham, ham

On the bone he discards like a coil

Ham,ham

His eyes would say

Stay to see I will eat  it

Today Grivei is angry

Ham, ham

Today Grivei is angry

Ham, ham

He isn't playing with a bonne

Ham,ham

He is growling and kneading

You would say he would take to beat

Today Grivei is angry

Ham, ham

και στα ελληνικά:

Σήμερα ο Γκριβέι είναι θυμωμένος

Γαβ, γαβ,

Παίζει με ένα κόκαλο

Γαβ, γαβ,

Κυλιέται και γονατίζει

Θέλει να το δαγκώσει

Σήμερα ο Γκριβέι είναι θυμωμένος

Γαβ, γαβ,

Δεν έρχεται αν τον φωνάξεις

Γαβ, γαβ,

Κόλλησε πάνω στο κόκαλο

Γαβ, γαβ,

Τα μάτια του λένε

Τώρα θα το φάω

Σήμερα ο Γκριβέι είναι θυμωμένος

Γαβ, γαβ,

Σήμερα ο Γκριβέι είναι θυμωμένος

Γαβ, γαβ,

Παίζει με ένα κόκαλο

Γαβ, γαβ,

Κυλιέται και γονατίζει

Θέλει να το δαγκώσει

Σήμερα ο Γκριβέι είναι θυμωμένος

Γαβ, γαβ

Απολαύστε το...

Η μαγεία των εποχών: Ιανουάριος

Δημιουργική γραφή

Απολαύστε 3 ακόμη ιστορίες ...

... περιπέτειες στα χιόνια !!!

                              Η μαγεία των εποχών: Ιανουάριος


   Επιτέλους κόψαμε το γλυκό που μας έστειλαν οι φίλοι μας 

από Ιταλία και δοκιμάσαμε το περίφημο κέικ πανετόνε ! 

Υπέροχο !

                        Η μαγεία των εποχών: Ιανουάριος



   Και φέτος κόψαμε βασιλόπιτα για το καλό του χρόνου !!!

Ο τυχερός συμμαθητής μας κέρδισε μαζί με το φλουρί κι ένα 

υπέροχο βιβλίο προσφορά του συλλόγου γονέων του σχολείου 

μας !!! 

Σας ευχαριστούμε !!!

Ο γύρος του κόσμου σε 80 μέρες

   Την Τρίτη 20 Ιανουαρίου επισκεφτήκαμε το Βασιλικό Θέατρο Θεσσαλονίκης και παρακολουθήσαμε την υπέροχη θεατρική παράσταση " Ο γύρος του κόσμου σε 80 μέρες". Περάσαμε καταπληκτικά !!!

ΥΠΟΘΕΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

O εκκεντρικός και μυστηριώδης Άγγλος Φιλέας Φογκ έχει υπολογίσει με μαθηματική ακρίβεια ότι μπορεί να γυρίσει τον κόσμο σε 80 ημέρες. Γι’ αυτήν του την πεποίθηση στοιχηματίζει όλη του την περιουσία. Το ταξίδι του όμως είναι γεμάτο περιπέτειες. Θα μπορέσουν ο αφελής αλλά πιστός υπηρέτης του, επικίνδυνοι ληστές, μια μοιραία γνωριμία και ένας αδυσώπητος επιθεωρητής της Σκότλαντ Γιαρντ να τον απομακρύνουν από τον στόχο του; Πόσο εύκολο θα είναι το ταξίδι του με ατμόπλοιο, αερόστατο, τρένο ακόμα και με ελέφαντα σε έναν κόσμο γεμάτο απρόοπτα που τίποτα δεν είναι αναμενόμενο; Τι έχει τελικά μεγαλύτερη αξία για τον Φιλέα Φογκ: το ταξίδι ή ένα στοίχημα τιμής;

         

         

Πηγή: Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδας

                          
                         Η μαγεία των εποχών: Ιανουάριος

   Μετά την επίσκεψη των νηπίων μιλήσαμε για τα χρώματα του χειμώνα. Χωριστήκαμε και πάλι σε τρεις ομάδες, κρατώντας τα ονόματα: Δεκέμβρης, Γενάρης και Φλεβάρης και συμπληρώσαμε το παρακάτω φύλλο εργασίας...

                          Η μαγεία των εποχών: Ιανουάριος

    Το πρωί της Πέμπτης 15/1 μας επισκέφτηκαν τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Πλατάνου για άλλη μια φορά για να μιλήσουμε και να παίξουμε παιχνίδια για το χειμώνα !!! 

Η επίσκεψή τους μέσα από φωτογραφίες...

1.    Κύκλος: Ανάγνωση βιβλίου-συζήτηση για το χειμώνα και τα χαρακτηριστικά του

2.   Υδρόγειος σφαίρα. Κίνηση γης γύρω από τον ήλιο. Εποχές

3.   Παιχνίδι με ζάρι και ερωτήσεις για το χειμώνα. Στα χέρια των παιδιών γράφουμε τους αριθμούς από το 1-6. Απαντάνε όσοι έχουν το αριθμό που δείχνει το ζάρι.

4.   Παιχνίδι: Ντύνω το χιονάνθρωπο.  Ζευγάρια. Χιονάνθρωπος ακίνητος- Τον ντύνουμε με μπουφάν, κασκόλ, σκούφο, γάντια. Κερδίζει το ζευγάρι που θα ντυθεί πιο γρήγορα.

5.   Παιχνίδι στον κύκλο με μπάλα. Δίνουμε την μπάλα στο διπλανό μας κι εκείνος πρέπει να πει μια λέξη σχετική με το χειμώνα. Χάνει όποιος πει την ίδια λέξη.

6.   Χωριζόμαστε σε τρεις ομάδες: Δεκέμβρης, Γενάρης, Φλεβάρης και συμπληρώνουμε το φύλλο εργασίας. Νικήτρια η ομάδα που θα τελειώσει πιο γρήγορα.

            Η μαγεία των εποχών: Ιανουάριος


   Τις ημέρες των γιορτών χιόνισε στην περιοχή μας κι 

είδαμε επιτέλους μια άσπρη μέρα!

   Εμείς επειδή αγαπάμε πολύ το χιόνι ξεκινήσαμε τη 

νέα χρονιά μιλώντας και γράφοντας για αυτό ...




1. Ζωγραφίσαμε ένα χιονάνθρωπο στο τετράδιο 

γραπτού λόγου και γύρω του γράψαμε λέξεις σχετικές 

με το χιόνι.

2. Στην κοιλιά του χιονάνθρωπου γράψαμε λίγα 

στιχάκια για το χιόνι.

3. Στο σπίτι γράψαμε μία ιστορία χρησιμοποιώντας 

όσες περισσότερες λέξεις από Χ μπορούσαμε.

4. Όλοι μαζί στο σχολείο γράψαμε μία ιστορία 

α) χρησιμοποιώντας όσες περισσότερες λέξεις από Χ 

μπορούσαμε και

β) βάζοντας τα ρήματα σε χρόνο Παρατατικό

5. Στο σπίτι ξαναδιαβάσαμε την ιστορία και 

α) αλλάξαμε το χρόνο των ρημάτων σε Αόριστο 

κάνοντας τις απαραίτητες αλλαγές

β) προσθέσαμε περισσότερες λέξεις από Χ.

6. Φτιάξαμε χιονονιφάδες

Η μαγεία των εποχών: Δεκέμβριος

Επιτέλους έφτασε...

Επιτέλους έφτασε το πακέτο που περιμέναμε από την Ιταλία ...

Ευχαριστούμε 
όλους τους φίλους μας από την Ιταλία 

για τα δωράκια, τα κεράσματα 

και την αγάπη τους...